大班科学课件《我找到的春天》PPT课件+教案+记录表
该PPT课件包含配套教案、PPT课件、记录表打印。


活动目标:
1、能利用记录表、绘画作品或照片,清楚、连贯地表达自己对春天环境变化的发现和感受。
2、初步了解春天自然环境变化的特征。
活动准备:
经验:幼儿已和爸爸妈妈一起在户外寻找、感知春天的景象,完成 “我找到的春天” 记录表,拍摄自己喜欢的春天景物或画一画自己看到的景色。
材料:幼儿已完成的 “我找到的春天” 记录表,幼儿绘画的与春天有关的作品,展板,马克笔,等等。
活动过程:
1、布置展览,分享记录表或表征作品。
(1)带领幼儿布置展览,展示已完成的记录表和作品。
(2)鼓励幼儿分享交流,介绍自己的记录表和作品。
引导语:小朋友们和爸爸妈妈一起在户外找到了许多春天的痕迹,完成了记录表,有的将春天画成一幅画,有的拍摄了美丽的春天景色。现在请你们和同伴介绍自己的作品,说一说自己找到的春天。
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