大班数学课件《新年礼盒有几面》PPT课件+教案+学具
该PPT课件包含配套教案、PPT课件、学具打印。
活动目标：
1、了解长方体和正方体的特征，能区分并正确命名。
2、会用观察、比较等方法探究、归纳正方体和长方体的异同。
3、感受和体验平面图形与立体图形的不同。
活动准备：
1、教具：正方体礼盒1个，长方体礼盒3个（其中一个有4个面是长方形，2个面是正方形且与正方形礼盒上的正方形大小相同：一个有4个面只有前者1/2或1/3长方形面的大小，2个面是正方形；一个有6个面均为长方形）；记录纸2张（A4大小），铅笔。活动室中摆放一些长方体、正方体状的物体。
2、学具：幼儿每2人1个正方体礼盒和1个长方体礼盒（可以事先在数学区或美工区将正方体、长方体新年礼盒制作好，礼盒平面展开图见附图一、二），记录纸2张（32K大小），铅笔1支。
活动过程：
一、教师以“新年老人送礼盒”为由，引发幼儿的活动兴趣。
教师带领幼儿观察两个新年礼盒。
教师：新年快要到啦！我们班收到了新年老人送来的两个礼盒。大家看一看这两个礼盒一样吗？幼儿根据自己的观察和已有经验，自主发表意见：如一个是长方的，一个是正方的；一个长长的，一个方方的；它们有的面不一样；等等。
……
