大班语言绕口令课件《虎和鼓》PPT课件+教案+图片+录音
该PPT课件包含配套教案、PPT课件、图片打印、儿歌录音。
活动目标：
1、在倾听中感知绕口令字音相似、绕口的特点。
2、愿意用多种方式朗诵绕口令，尝试发准“鼓、虎、布、补”的字音。
3、感受朗诵绕口令带来的挑战和乐趣，对更多的绕口令萌发兴趣。
活动准备：
经验准备：接触过绕口令。
物质准备：PPT课件，录音《虎和鼓》。
活动过程：
一、观察PPT课件的画面并初步倾听儿歌，对绕口令产生兴趣。
教师：你在画面上看到了什么？
教师：画面上有老虎和鼓，“虎”和“鼓”这两个字听起来有什么特别的地方吗？
教师：这首儿歌就叫《虎和鼓》，老师来念一遍，请你仔细听一听，老虎和鼓发生了什么事情。
教师：你听到了什么？老虎和鼓发生了什么事情？
……
