中班数学课件《按粗细排序》PPT课件+教案+学具
该PPT课件包含配套教案、PPT课件、学具打印。
活动目标：
1、能对5个以内实物按粗细排序，初步感知物体间的序列关系。
2、区别物体的粗细，学习比较粗细的方法。
3、能克服困难，想办法解决问题。
活动准备：
经验准备：幼儿已具备认识粗细的相关知识。
材料准备：PPT课件，彩色圆柱体若干。
活动过程：
一、预备活动。
1、走蒙氏线。
2、线上游戏：抱大树。
请7名幼儿到台前，教师说：“三颗小树抱在一起”，这时三个幼儿一组迅速抱在一起组成“两株大树”，剩下的一名幼儿用手去抱抱这两株大树，告诉大家哪株树粗，哪株树细。
二、集体活动。
（一）教师示范演示：
1、比较实物，初步感知粗细。
教师出示两个粗细不一样的圆柱体，问：“哪个圆柱体粗，哪个圆柱体细？”引导幼儿亲身感知两个圆柱体的粗细并进行比较。
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