中班数学课件《三角形与多边形》PPT课件+教案+音乐+学具
该PPT课件包含配套教案、PPT课件、音乐、学具打印。
活动目标:
1、在连线活动中,增进对三角形“三条边、三个角”的图形特征的认识。
2、尝试对连点成线所围成的图形进行命名,了解多边形的命名方法。
3、用“连线”方式探索多边形与三角形之间的转换,初步感知图形之间互相转换的内在规律。
活动准备:
1、背景音乐《雪绒花》、《迪斯科》,手机。
2、情境创设:蓝色块状星空图(蓝色展板为底,其上零星粘贴适量黄色小圆点作“星星”)围成一片,成“星空”状情境;。另备1块“星空图”,置于黑板上用于示范性操作,或制作相应PPT课件进行操作。
3、油画棒人手1份。
活动过程:
(一)星星的“三步舞曲”——三角形特征再探秘。
1、倾听音乐《雪绒花》,感受音乐的节奏特点。
提问:这首曲子听上去怎么样?听到音乐你想干什么?
2、示范操作:连点成线变三角形。
导语:小星星们也喜欢这首曲子,看,它们跳起舞来了呢?
示范:教师在《雪绒花》的音乐背景下,按音乐节奏在星空图上连点成线变出一个个三角形。
提问:小星星跳出了什么样的舞蹈?它们是怎么跳出来的?(三颗星,连成三条线,围成三角形。
追问:老师听说三角形有三条边、三个角,谁能从图上的三角形里指给我们看吗?
小结:三条边,就是三个点(星)连成的三条线;三个角,其实就是三颗星和它们旁边的两条线夹起来的地方。
……
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