大班健康课件《我爱饭米粒》PPT课件+教案+学具
该PPT课件包含配套教案、PPT课件、学具打印。
活动目标：
1、初步了解米饭与其他食材搭配后更有营养。
2、通过反复尝试操作、验证、再操作的方法，进一步感知食物的荤素搭配、颜色搭配、干稀搭配。
3、愿意用自己的方式进行配餐活动，能对同伴的配餐进行评价。
活动准备：
1、环境布置：将活动室分成“讨论区”与“操作区”。
讨论区：幼儿讨论配餐原则及各种食物的营养价值（布置黑板，准备食物如米饭、胡萝卜、青豆、肉等的图片或教具）。
操作区：配餐实践区，长条桌上展示各种食物，可以是实物或假想替代物，如鸡蛋（黄色雪花片）、胡萝卜（皱纹纸搓成条状、“丁”状）、米饭（皱纹纸搓成球状）、肉丁（绒纸剪成正方形或长方形的“丁”状）。
2、其他材料：PPT课件，幼儿操作材料。
幼儿尝试配餐的配餐单人手一份，水彩笔若干。
幼儿选择配餐的物品，如一次性餐盘和搅拌（炒）的勺子（筷子）。
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