小班语言《小青蛙听故事》PPT课件
活动目标:
1.欣赏故事《小青蛙听故事》,懂得听故事的时候要安安静静的。
2.理解新词汇:静悄悄、安安静静、又蹦又跳、一声不吭。
3.在活动中愿意大胆地讲述自己的想法。
活动过程:
一、谈话,引出主题。
教师:你喜欢听故事吗?你喜欢听谁将故事?最喜欢听什么故事呢?
二、教师整体讲述,幼儿初步了解故事内容
1.教师讲述(注意语气和动作),幼儿倾听。
2.提问:
(1)故事里有谁?(月亮婆婆、小鱼儿、小青蛙)(出示图片)
(2)月亮婆婆在讲故事给谁听?(小鱼儿、小青蛙)三、分段讲述(图书1-2页)
3.教师:那小鱼儿和小青蛙它们是怎么听故事的?我们再来听一听。
4.幼儿倾听,提问:
(1)小鱼儿是怎么听故事的?(安安静静)幼儿学一学.
(2)小青蛙是怎么听故事的?(又蹦又跳)对话引出,幼儿学一学
5.教师:想一想,我们平时应该怎样听故事?向谁学习?
三、分段讲述(图书3-4页)
1.教师:哟!小青蛙又蹦又跳地听故事,谁生气啦?接下来发生了什么事,我们接着往下听。
2.教师讲述,幼儿倾听。
3.提问:
(1)后来,小青蛙是怎么听故事的?(一声不吭)
(2)猜猜小青蛙会对月亮婆婆和小鱼儿说什么呀?
(3)月亮婆婆和小鱼儿出来了吗?
教师:小青蛙知道自己错了,连忙道歉,月亮婆婆继续讲故事给它们听。
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