大班语言故事课件《当我害怕时》PPT课件+教案+字卡+音效
该PPT课件包含配套教案、PPT课件、音乐音效、字卡。
学前分析:
大班的幼儿情绪情感越来越丰富,对情绪情感的自我控制能力也越来越强。这是大班幼儿心理特点的一个非常显着的方面。虽然大班幼儿情绪情感的调节能力虽已逐步加强,但是情绪仍有不稳定性和易冲动性,也容易受各种因素的影响而产生变化。最近班里就经常有小朋友跟我说自己晚上睡觉害怕,不敢一个睡觉,总是和父母或者爷爷奶奶一起睡。我觉得这对孩子情感的发展有影响,也不容易培养孩子独立的性格,因此我选择了《当我害怕时》这个故事,故事的主要内容是一只小兔子害怕这,害怕那,但是后来他明白了害怕是一件很正常的事,于是他想出了对付害怕的好多方法。我用这个故事进行教学的主要目的是:驱散孩子心中的黑暗和恐惧,让孩子尽量减少害怕,或者不再害怕。
活动目标:
1、知道害怕是人类正常的情绪,并且能够了解一些正确对害怕的方法,愿意勇敢面对。
2、了解故事的主要内容,激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿的观察力和思考力。
3、能够围绕话题清楚大胆地表达自己的想法。
活动准备:
《当我害怕时》PPT课件,一些关于情绪的字卡。
活动过程:
1、创设环境,引出主题。
师:今天老师要带小朋友们去大森林里冒险,冒险是一件既刺激又好玩的事情,大家背上小书包,咱们出发了!走啊走啊,前面出现了一片野菊花,还有很多蝴蝶呢,看到这些,小朋友心里有什么感觉?(高兴、开心,同时出示高兴、开心的字卡)路过花海,继续冒险。走啊走啊,突然出现了一只大老虎(播放老虎的图片,带有吼叫声),老虎来了,小朋友们心里又是什么感觉呢?
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