小班语言课件《穿鞋真有趣》PPT课件+教案+字卡
该PPT课件包含配套教案、PPT课件、字卡打印。
活动目标：
1、通过穿爸爸、妈妈、自己的鞋子的体验，学习词语：拖拖拉拉、摇摇晃晃、蹦蹦跳跳。
2、能大胆表述出观察到的不同鞋子的区别和穿上后的感受，在探索中获得知识的乐趣。
活动准备：
1、PPT课件。
2、爸爸、妈妈的鞋若干双，布置鞋屋的场景，男鞋区、女鞋区。
活动过程：
（一）带幼儿听音乐参观鞋屋，激发幼儿的兴趣。
引导语：今天，我们一起到鞋屋去玩，好吗？（进活动室）
（二）让幼儿观察并表述不同的鞋子都有什么特点：
引导语：哇！鞋屋里有好多鞋呀！
1、鞋屋里有些什么鞋呢？（皮鞋，高跟鞋、布鞋、运动鞋等）
2、这些鞋都是谁穿的？（爸爸穿的鞋，妈妈穿的鞋，还有小朋友穿的鞋）
……
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